科学
澳门课程为不同科学分支之间的相互关系提供了坚实的基础和理解.
科学课程帮助学生逻辑思维和创造性思维, 加强解决问题和观察的能力, 磨练分析推理能力. 该计划强调物理和生物环境以及不同科学学科领域的具体过程和方法. 所有核心课程都需要大量的实验工作. 学生也将熟练使用技术进行数据收集和分析.
学生们被要求上三年的科学课，尽管很多人要上更多的课. 九年级学物理，十年级学化学，十一年级学生物. 大三和大四的学生可以通过一系列高级选修课继续学习，如应用研究:阀杆研究计划, 天文学, 法医科学, 科学问题, 分子遗传学, 海洋生物学, 解剖学与生理学, 物理化学, 气候变化科学, 波, 有机化学, 力学, 电, 和磁.
3项清单.
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物理(9年级)
星星为什么会发光? 电视是怎么工作的? 我们如何发电? 本课程的重点是物理原理如何在现实世界中发挥作用. 学生们学习设计实验，以获得有意义的结果，从而扩展他们的知识. 动手挑战给学生应用他们的理解和改进他们的迭代设计的经验. 课堂是讲座的混合体, 讨论, 示范, 小组工作, 以及实验室探索. 物理为学生更彻底地理解随后的化学和生物课程中的概念奠定了基础, 这也为他们将来选修高级物理课程做了准备. -
化学(10年级)
我们如何体验世界上的一切——我们皇冠平台了什么, 感觉, 嗅觉受到微观粒子及其相互作用的影响. 在本课程中, 学生使用化学的基本原理来处理和解决新问题，并依靠逻辑的仔细和深刻的应用来揭示为什么物质的行为是这样的. 本课程涵盖广泛的主题，包括:- 热力学，用来解释为什么有些反应发生而有些反应不发生
- 动力学，了解催化剂加速重要反应的作用
- 量子理论，发现生命所必需的水的特殊性质
- 有机化学，研究对人类生存至关重要的生物分子
化学培养了一种发现的兴奋感, 频繁的实验室实验支持哪一个, 活动, 和示威. 希望更深入研究这门学科的学生有机会在以后的几年里选修一学期的高级化学选修课. -
生物(11年级)
生物学是一门围绕生命科学中一些最基本的主题而构建的概括性课程, 包括对生命的分子研究, 细胞的功能和运作, 性状的遗传, 生物的生物学, 以及生命的多样性. 这门课反复出现的主题是进化, 结构与功能的关系, 以及生命系统之间的相互作用. 在整个课程中, 学生通过实验室实验学习科学方法的结构, 考察科学问题形成和检验的方式, 并讨论偏见如何影响科学研究人员的方法和发现. 学生还通过案例研究和演讲深入研究各种遗传疾病和湾区生态系统.
实验提供了一个应用我们在课堂上学到的技能和信息来解决具有真正科学意义的研究问题的机会.”
科学选修课
13项清单.
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应用研究:阀杆研究计划
澳门的阀杆项目是为有兴趣在广泛的阀杆领域获得实践研究经验的学生准备的, 技术, 工程, 和数学). 课程从春季学期的研讨会(阀杆研究第一部分)开始，提供基础的科学知识和分析技能. 在基于讨论的课堂上, 学生学习如何阅读初级科学文献, 分析和评价原始数据, 作为一个研究团队中富有成效的成员. 该计划的核心是在夏季进行，届时学生将与全职研究导师配对, 六周的实习. 在秋天, 该项目以一个长达一个学期的研讨会(阀杆研究第二部分)结束，在此期间，学生们准备一张皇冠平台他们暑期研究的海报，并发表正式的科学演讲. 大多数实习都在加州大学旧金山分校或加州大学伯克利分校的实验室进行. -
解剖学 & 生理学
利用基因知识, 细胞, 以及在生物学中学到的体内平衡, 在本课程中，学生将重点扩展到研究组织的结构和功能, 器官, 器官系统. 主题包括这些系统在支持机体功能和生存中所起的作用，以及当事情出错时可能发生的疾病和失调. 本课程将核心概念与生理经验联系起来, 包括运动引起的疲劳的生物学解释, 饭后感到饱, 以及运动时的定向. 学生们学习自己的身体是如何工作的, 这为理解睡眠的影响提供了科学基础吗, 营养, 锻炼, 压力, 和更多的. -
天文学
这门拓展思维的课程探索宇宙, 从太阳系开始，包括行星, 彗星, 然后是小行星——接着是出生, 进化, 和恒星的死亡, 最后是宇宙学, 对宇宙如何形成的研究, 它的当前状态, 以及它最终将如何结束. 主题包括超新星, 中子星, 脉冲星, 还有黑洞(包括如果你掉进黑洞会发生什么). 爱因斯坦的相对论, 对时间和空间的概念至关重要, 都有深入的介绍, 这就引出了皇冠平台时间旅行及其悖论的讨论. 其他亮点还包括太空旅行、其他行星上的生命和暗物质. -
气候变化科学
本课程深入探讨了气候变化背后的科学原理, 它是如何改变全球气候的, 以及目前正在探索哪些缓解战略. 学生们学习温室气体是如何产生的, 哪些人为因素造成了最大的碳足迹, 以及碳补偿是如何运作的. 主题包括我们世界面临的主要气候问题，如干旱, 洪水, 森林火灾, 风暴和飓风, 野生物种的流失, 以及虫媒疾病的传播. -
发育生物学
本课程着重于动物发展的主要事件, 包括基因, 细胞, 生化过程, 基因表达的调控, 信息信号, 细胞形状改变. 学生学习设计和解释实验，以回答有关发展的问题，并讨论和分析文献中的主要文章. 发育生物学与进化生物学和人类疾病等相关领域之间的联系在课程中反复出现. -
法医科学
本课程涵盖了调查犯罪现场时使用的工具、技术和协议. 主题包括法医学的历史, 犯罪现场分析, 物证的物理和化学分析, 毒理学, 血液和DNA, 昆虫学和死亡时间, 指纹识别, 血液飞溅, 和弹道. 详细研究了收集证据以消除污染和误解的协议，以及法医科学家如何评估证据以避免偏见. 本课程包括动手实验, 模拟, 案例研究, 模拟犯罪现场，发展法医的实践和理论框架. -
科学问题
寻找理性, 对科学技术和社会价值体系之间产生的问题的伦理回答, 生命伦理学家运用生命伦理学的四项原则:自主, 善行, nonmaleficence, 和正义. 使用这个强大的工具包, 本课程旨在回答各种问题:当需求超过供应时，谁应该获得有限的呼吸器或疫苗? 医生向绝症患者提供致命剂量的药物合乎道德吗? 澳门是否应该被允许以宗教为由拒绝给孩子治疗? 学生使用生物伦理学的正式原则来完善他们的论点. 本课程利用各种学术和媒体资源来研究科学研究如何改变我们对世界的理解, 社会如何, 反过来, 是否被科学工具所改变. -
海洋生物学
地球表面的70%以上被海洋覆盖. 这艘生态级的船从浅海航行到三英里以外的深海, 一路上遇到了许多有趣的海洋生物. 在简单介绍了海洋学之后, 这门课程涉及生物, 环境, and human impact on five of the major ocean ecosystems; tidal seas, 沿海海域, 珊瑚礁, 开放的海洋, 还有深海. 本课程包括动手实验，模拟和现场经验. -
分子遗传学
本课程探讨基因表达的生物化学及其在疫苗设计等技术上的应用, 基因组编辑, 个性化医疗. 学生们深入研究DNA的分子结构, DNA复制的机制, 以及蛋白质合成的调节. 介绍了分子遗传学的最新发现, 包括非编码DNA, RNA干扰, 和表观遗传学. 在实验日, 学生将学习信息如何从基于核酸的基因组转移到基于氨基酸的蛋白质组，从而指导身体的细胞工作. -
有机化学
本课程涵盖了有机分子的性质和反应性:含碳化合物是生命的基石. 通过讲座和实验室实验的结合, 培养学生对有机化学的理论和实践理解. 建立在有机命名法的基础上, 分子结构的基础知识, 还有化学键, 学生探索立体化学和官能团如何决定分子的性质和反应性. 学生调查有机反应，并通过电子推动图从机械上理解它们. 通过参与当前的研究, 学生发现有机化学的跨学科性质和生物化学的分子基础. -
物理化学
本课程的学生将运用物理原理，从原子和分子的角度来理解化学. 从量子化学开始, 本课程着重于分子结构和如何使用光谱学作为识别化合物的工具. 通过动手实验和计算练习, 学生学习热力学如何决定哪些反应和物理转化可以发生. 课程以动力学结束, 涵盖化学反应背后的机制，并研究影响其速率的因素. -
物理学:力学、电学和磁学
本课程涵盖力学。, 运动, 电, 磁性, 以及对带电粒子及其产生的磁场的研究. 从粒子到行星, 物理世界中的运动是以力为基础的, 能源, 旋转, 和万有引力. 学生将他们对电荷和电磁场的理解应用于极性等主题, 神经传输, 天气, 这样的动物, 半导体, 还有金属探测器. 主要的主题包括电力, 高斯定律, 电势, 电路, 电容器, 电阻, 电感器, 电流, 磁场, 和归纳. -
波
波把信息从一个地方传到另一个地方. 是否为光, 声音, 事, 或重力, 不管介质是什么，波的基本思想都是一样的. 本课程探讨声波与音乐, 光波和颜色, 物质波和地震, 量子波和现实. 在这门实践课程中，学生们制作乐器，收音机和望远镜，聚焦
从概念上理解波浪背后的物理原理.
我很高兴皇冠平台这些非常聪明的孩子——他们将成为决策者, 有影响力的人, 也许会进入科学和医学领域——他们会在年轻时对这些话题进行深入思考，并有望在他们的生活和职业生涯中继续成为见多识广的思想家.”
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澳门是正直的
知道什么是正确的头脑